ACIERTOS Y APRENDIZAJES SOBRE EL EMPRENDIMIENTO DE JÓVENES INDÍGENAS

Foto: tomada del portal de facebook YMCA Guatemala.

El día 11 K’at (18 de abril de 2018), Asociación Pop No’j compartió su experiencia sobre emprendimientos juveniles en el Tercer Seminario Internacional “Nuevos Enfoques para el emprendimiento Juvenil” organizado por Asociación Cristiana de Jóvenes ACJ-YMCA Guatemala y American Friends Service Committee -AFSC-. 

La actividad tuvo como finalidad conocer experiencias de emprendimientos juveniles desde varios enfoques y encaminar las nuevas iniciativas hacia una convivencia en armonía con la Madre Naturaleza. Participaron jóvenes de varios países de América Central y Colombia. 

Fredy Sitaví, en representación de Pop No’j, compartió algunas experiencias institucionales en la capacitación para el emprendimiento y el acompañamiento a iniciativas económicas juveniles en las Comunidades Indígenas de San Luís Petén y en los departamentos de Chimaltenango y Huehuetenango. 

En su intervención, Fredy Sitaví comentó que: “las y los jóvenes han aprendido sobre emprendimiento, han echado a andar algunas iniciativas y se han abierto otras perspectivas sobre su desarrollo económico individual y colectivo, que aportan a la construcción del Buen Vivir.” 

Finalmente, dejó algunas reflexiones sobre las cuales debemos profundizar: ¿Qué tipo de emprendimientos juveniles debemos promover para que efectivamente contribuyan al Buen Vivir? ¿Deben ser emprendimientos individuales o colectivos y en qué modalidades? ¿Deben ser emprendimientos de jóvenes exclusivamente o emprendimientos con participación de jóvenes? Pop No’j seguirá promoviendo estas reflexiones con las y los jóvenes que acompaña, así como con otras organizaciones que tienen experiencias en esto. 

Foto: tomada del portal de facebook YMCA Guatemala.

ESTUDIANTES DEL CUNOROC APRENDEN SOBRE ARTE Y ESPIRITUALIDAD MAYA

El día 13 Kej (12 de marzo de 2018), personal de Asociación Pop No’j compartieron sobre el tema “Arte y Espiritualidad Maya” en el Centro Universitario de Noroccidente de la Universidad de San Carlos de Guatemala– CUNOROC- , con sede en Huehuetenango.

Marcos Ramiréz, ponente por Pop No'j en el evento, dijo: " La Cruz Maya es una clave astronómica. Es la síntesis de un juego entre las energías de la tierra ,los planetas de nuestro sistema solar y el Cosmos, los cuales estructuran un patrón arquetípico sobre el cual se construye la personalidad y experiencias en la vida." .

Estudiantes del quinto semestre de la Carrera de Ciencias Jurídicas y Sociales invitaron a Pop No’j para compartir conocimientos sobre arte y espiritualidad Maya, dado que la Asociación tiene la Cosmovisión Maya como filosofía institucional que se orienta a la construcción del Buen Vivir. 

Entre los temas desarrollados por el personal de Pop No’j están: el arte como expresión del Pueblo Maya, los 20 glifos que representan los días del Calendario Maya y el significado de los colores en la simbología Maya. Con esto, las y los 40 estudiantes presentes se motivaron por conocer más de la sabiduría ancestral. 

Pop No’j apoya estos eventos como parte de su quehacer orientado a la recuperación, promoción y práctica de los saberes de las abuelas y los abuelos.

MESA TRANSFORNTERIZA MÉXICO-GUATEMALA ANALIZA LA MIGRACIÓN

El día 6 Ajpu’ (5 de marzo de 2018), en San Cristóbal de las Casas, Chiapas, México, se realizó un encuentro de la Mesa de Coordinación Transfronteriza Migración y Género –MTMG - , en el cual participó personal de la Asociación Pop No’j. 

En este Encuentro, las organizaciones de Guatemala y México participantes plantearon diferentes preocupaciones en relación a la movilidad humana resaltando: el aumento de los desplazamientos forzados, como el de Laguna Larga, Petén; la criminalización de Defensores de Derechos Humanos; la militarización en las fronteras; las extorsiones de parte de las autoridades de ambos países contra migrantes; el incremento de embarazos adolescentes en la migración; narco actividad, secuestros y desapariciones de personas (llamados “levantones”) en México, entre otros fenómenos que están ocurriendo. 

Se habló del contexto en ambos países, por las coyunturas electorales y pre-electorales, y los altos niveles de corrupción. Entre los actores principales en la violación de los derechos humanos de las personas en la migración se señaló a los gobiernos, terratenientes, instituciones del Estado, narcotraficantes y a operadores directos como la Policía Nacional Civil y Ejército de Guatemala y la Policía Federal de México, entre otros. 

Se dio seguimiento a las actividades de cierre de la Misión Internacional de Observación de Derechos Humanos – MODH - y el funcionamiento del Observatorio Transfronterizo de Derechos Humanos. 

En la Mesa de Coordinación Transfronteriza Migración y Género –MTMG – participan varias organizaciones de sociedad civil de México y Guatemala que defienden los derechos de las personas en la migración, siendo una de ellas Pop No’j. 

CAPACITANDO A DOCENTES DE HUEHUETENANGO SOBRE NIÑEZ MIGRANTE

El día 12 Aj (26 de febrero de 2018), en el Salón municipal de Colotenango, Huehuetenango, la Asociación Pop No’j llevó a cabo un segundo taller de el Ciclo 2018 sobre Niñez Migrante con docentes de la región Mam.

Pop No'j, en todos los eventos que realiza, hace una invocación por el día, según el Calendario Maya. En esta ocasión, Marcos Ramírez de la Oficina de Orientación sobre Migración TUMLAL B'E - Camino Correcto - dijo: "Hoy en el Calendario Maya es Aj, la energía de lo que renace, el empezar de nuevo y sanar heridas".

Estos talleres se realizan para informar y fortalecer los conocimientos de los maestros y maestras sobre la Migración de niños y niñas, el proceso de retorno de México y Estados Unidos, los derechos de la niñez en la migración, el derecho a buscar Refugio y Asilo cuando corresponda, entre otros. Además se compartió sobre el trabajo que realiza Pop No’j para apoyar a las y los menores de edad retornados.

Personal del Eje de Migración de la Asociación Pop No’j facilitó el espacio a los más de 50 mestros y maestras participantes para que intercambiaran sobre las consecuencias de la migración en el proceso educativo de niñez y adolescencia, asi como las actividades que realizan las y los docentes para apoyar a sus alumnos y sus recomendaciones según sus experiencias.

Entre las consecuencias de la migración resaltaron: deserción escolar, desinterés de estudiar de los niños que retornan, desintegración familiar, traumas psicológicos, trastornos en los estados de ánimo de menores de edad y riesgo de integración a grupos delictivos.

Asimismo, los y las docentes compartieron sobre las actividades que ya realizan en las escuelas como: charlas con padres y madres de familia, gestión de becas y útiles escolares, así como la reflexión con las niñas y niños sobre la migración.

Para finalizar el taller, el personal de Pop No’j compartió sobre técnicas a utilizar con las y los alumnos como la dramatización, el panel y la clase participativa. También se dieron a maestras y maestros recomendaciones de autocuidado que deben tomarse en cuenta.

La Asociación Pop No’j lleva adelante este proceso de capacitaciòn de maestras y maestros con el apoyo de ELCA y UUSC.